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学高身正·追远守拙|传承普中文化助推学校高质量发展-普陀中学2023学年第一学期期中全体教职工会议 暨“莲洋论坛”第一期
发布人: 发布时间:2023-11-28 14:14  来源: 访问:

“踏浪前行风正劲,不负韶华争朝夕”。光阴飞逝,转眼间学期已经过半,为进一步统一思想、明确定位、总结上阶段的成绩和不足,从而更好地推动学校各项工作的高质量发展,11月27日,普陀中学召开了2023学年第一学期期中全体教职工会议,同时举行了“莲洋论坛”第一期活动,凝心聚力,接续奋斗,务实笃行。

在莲洋论坛上,教务处副主任鲍伟老师围绕教研组建设、试卷征订、学校的教科研等漏洞提出开展教研组样本建设,通过抓科研参与率、抓青年教师科研能力、抓成果贡献、抓成果真实性等措施加强教研管理和引导,并加强审查,提高资料征订的有效性。同时,鲍老师指出,教务处要强化教学常规管理,健全周练管理机制,细化优秀学生培养方案来补足监考、周练、优秀学生培养力度等方面存在的短板。



政教处副主任金红娣老师针对班级文化建设漏洞,提出制定班级文化建设评比方案、开展最美班级、最有特色班级评比等措施;通过完善助班考核机制、召开交流会、解决班级实际问题、开展助班培训及沙龙活动来加强助理班主任队伍建设。针对三操质量、寝室、手机管理等短板,金老师表示,德育处采取了重新制定入场方式、加强点位管理、开展学生楼长及党员教师巡查、注重检查反馈等措施。



校务办主任叶奇勇老师从对校务办日常工作的几点思考入手,提出梳理完善学校制度体系、推进优化智慧化校园平台应用、明确信息工作职责分工等切实有效的措施来补齐本部门在相关方面的短板。



总务处主任柯林老师表示,针对本部门的漏洞和短板,总务处通过明确项目资料责任人、加强发票申报流程监管、货物领取平台登记、定期开展食堂人员培训、加强校际财务人员交流等措施的实施,取得了良好效果。



教师发展处彭再生老师从卓越教师培养、校本研修、学术中心工作机制等方面漏洞娓娓道来,提出修订完善相关制度、加强学术中心听评课管理等措施。针对该部门的短板,他认为,通过开展“我与普中同发展”沙龙活动、建设青年教工之家等措施来加大对青年教师的关心关怀;安排论文课题写作、班级管理经验分享、教师心理调节等跨学科内容,在专家讲座中增加台上台下的互动交流,提升青年教师夜学活动成效和研讨交流氛围。



团委书记周星南老师围绕团员发展、团支部管理、团员教育评价等漏洞,提出细化团员发展标准、完善《普陀中学积分入团工作实施意见》、严格落实“三会两制一课”、丰富组织生活载体、开展团员先进性评价等措施。同时,周老师表示,通过强化师生纪律意识、定期开展国旗班集中训练、创新国旗下讲话形式、合理规划社团活动和课程、加强社团课管理等措施来补上升旗仪式以及学生社团活动方面的短板。



在全体教职工大会上,何武波校长作了题为《学高身正•追远守拙——传承普中文化助推学校高质量发展》的讲话。何校长从普中校园里四块标志性的文化石入手,结合学校办学现状深刻诠释了“学高、身正、追远、守拙”的文化内涵。



何校长认为,“学高”决定着老师职业的广度。在“双新”背景下,他要求教师对教学和新的生情进行研究,更加重视课后辅导,打造“学为中心”教学新样态。他要求青年教师不断突破自我,在教育教学工作中迎难而上,勇挑重担,在教育实践中尽快形成自己独特的教学风格和教育思想。

“身正”决定着老师职业的高度。在教育教学活动中,教师要有大局意识,有责任担当,有健康的精神追求。做到言行举止有度,精心备课上课,提前候课,耐心答疑,用教师的自我约束、自我鞭策、自我提高引导感染学生,助力学生形成正确的世界观、人生观和价值观,落实立德树人的根本任务。

何校长指出,“学高”和“身正”是教师执业的资本,是之所以为“师”的根本所系,是学校师范性质的精神阐述,也是实践正能量教育理念的文化认同,要求老师们既具备渊博的学识,做知识传授者;又具备良好的师德,做道德引导者。

“追远”决定着老师职业的深度。在普中74多年的办学历史中,形成了“任劳任怨、甘为人梯的敬业精神;默默无闻、无私奉献的牺牲精神;开拓进取、勇攀高峰的拼搏精神;苦心砺志、负重前进的坚韧精神;群策群力、齐心协力的协作精神”。何校长希望这些文化精神和优良传统融入每个普中人的血脉,浸润每个普中人的灵魂,滋养每个普中人的精神。他提出,在新的发展阶段,要发扬优良办学传统,重塑校风,严肃教风,抓好学风;深化教育教学和管理体制和机制改革,落实“精准抓质量”“精细抓管理”“精心抓特色”治校策略,努力实现“人文普中、智慧普中、品质普中、阳光普中”的目标。

“守拙”决定着老师职业的温度。何校长告诉大家,师者惟有“守拙”,方可在大格局、眼界下凝结善意和温情,在严肃的工作中注入生命和生活的暖色调。他希望老师们“仰不愧于天,俯不怍于地”,无私奉献,不计得失,团队协作,善待彼此,以校为荣。何校长深情寄语老师们,铭记曾经的辉煌,正视现在的困难,把责任扛在肩头,把学生放在心头,相互关爱,相互呵护,相互帮扶、群策群力,把普中建设得更加温暖、善良、上进。

在总结发言中,袁孝海书记指出了目前学校在师德师风方面建设方面存在的不足。他表示,教师要以身立教,为人师表,以自己的学识才能、价值品性和道德情操去影响学生,做一个学生喜欢、社会满意、领导信赖、同行佩服的“四有”好教师。针对教育教学质量现状,袁书记指出,老师们要清醒地认识到当前的严峻形势,需要改变,需要进步,需要创造更大的业绩。他建议老师们,一是降低姿态,重新创业。面对生源滑坡现实,脚踏实地,从头开始。二是实干争先,团结奋斗。撸起袖子加油干,做一名有激情的教师;全身心投入教育热情,关爱学生,做一名有真情的教师;不断学习、反思、总结、进步,研究学生和课堂,做一名有才情的学习型、研究型教师。最后,袁书记呼吁大家师表为范,德育为首,教学为主,质量为上,自省为本,放下身段,重新起步,推动新时期学校高质量发展。



本次全体教职工大会的召开为学校今后的发展明确了方向,鼓舞了老师们担当实干的士气,为开创学校高质量发展新局面提供了强大的合力。相信老师们会以更加饱满的工作热情,更加勤奋的工作态度,更加务实的工作作风,投入到各自的工作中。