浙江省普陀中学文件

普中校〔2019〕4号

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关于印发《普陀中学2019年

创建全国文明城市工作方案》的通知

各处室、团委：

为切实做好我校文明校园创建工作，现将《普陀中学2019年创建全国文明城市工作方案》印发给大家，请认真贯彻落实。

浙江省普陀中学

2019年3月13日

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浙江省普陀中学校务办公室     2019年3月13日印发

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普陀中学2019年创建全国文明城市工作方案

按照市委、市政府提出力争2020年创成全国文明城市的目标要求，根据《舟山市创建全国文明城市三年行动方案（2018-2020年）》《2019年舟山市精神文明建设工作要点》和舟山市教育局《2019年创建全国文明城市工作方案》，为切实推进全市教育系统创建全国文明城市工作，结合我校工作实际，制订本方案。

一、指导思想

深入贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，坚持立德树人，以创成全国文明城市为目标，以文明校园创建为载体，全面加强教育系统精神文明建设和未成年人思想道德教育，为推动城市文明水平的整体提升做出贡献。

二、主要目标

全面落实《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设测评体系》中的相关指标，进一步推进德育工作，积极开展师生文明行为规范活动，以文明校园创建为契机，夯实文明创建基础，提升师生综合素质，提高群众对教育的满意度，在每月常规检查、省测及国测活动中全力争取“不扣分，得满分”，圆满完成市局要求的工作任务。

三、领导机构

全国文明城市创建领导小组：

组长：刘习渊

副组长：江莲华、邵武兵

成员：詹为民、虞文学、张成年、刘建芬、缪伟峰、钱爱峰、彭再生、周星南、各教研组长、全体班主任

四、主要任务

（一）加强未成年人思想道德建设。高度重视未成年人思想道德教育，高质量完成文明城市创建前置任务。围绕《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，充分发掘德育资源、凝聚育人合力，构建“学校、家庭、社会”三位一体未成年人思想道德教育体系。大力开展社会主义核心价值观宣传教育，将24字核心价值观背诵纳入文明班集体考核，并通过形式多样的活动让价值观入耳、入心、入行。以新中国成立70周年、学校建立70周年为契机，加强理想信念和爱国主义教育，增强“校荣我荣，校衰我耻”的意识。围绕“扣好人生第一粒扣子”主题，在校内外广泛开展学习和争做新时代好少年、“传承红色基因”系列教育、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等系列活动。密切与法院检察院、交警部门合作，让同学们学法知法守法，加强交通、消防等安全防范教育，健全安全责任制。

（二）深化文明校园创建工作。总结2018年文明校园创建经验，围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设等方面持续开展文明校园创建工作。同时开展文明班级创建，在原有班集体考核的基础上，丰富班级评价标准和方式，将过马路走斑马线等文明规范纳入班际竞赛，进一步凸显文明在班集体创建占比，贯彻落实《舟山市文明促进条例》和《中小学生守则》，进一步强化学生行为规范养成教育和文明礼仪教育。进一步规范完善文明校园创建台账资料，确保宣传橱窗内容齐全、及时更新。

（三）全面推进师德师风建设。深入开展学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，学习教育部最新印发的《新时代教师职业行为准则》，通过党员教师全员参加值日，各党支部争先创优，广大教师踊跃参加志愿服务等系列活动开展，进一步强化师德师风建设，营造立德树人的良好氛围。明确教职工礼让斑马线、不违规停车等交通规则要求。督促党员干部和教职员工严格执行《关于严明创城工作纪律的通知》，做到令行禁止。

（四）全面抓好校园及周边环境“补短固效”。做到创建任务无死角、创建区域无死角、创建内容无死角。一是净化环境。落实“门前三包”责任制，无乱堆放、乱停车、乱涂写等，确保校园及周边环境卫生整洁，全面落实垃圾分类与校园禁烟。二是加强校园设施管理。按要求建设无障碍设施、设置文明标识和指示牌等；定期做好学校基础设施排查，对于老旧、破损的设施设备及时更换、更新，确保各项设施完好、消防通道畅通。三是提升宣传及公益广告。按照“位置要醒目、点位要达标、分布要均匀、表述要正确、画面要整洁、内容要齐全、形式要多样”要求，更新完善入校门200米范围内、教室及走廊、寝室与食堂、心理咨询室等点位的公益广告和宣传栏内容。四是加强周边环境巡查整治。每周两次以上巡查校园周边环境，做好记录；每周一次零报告，对巡查中发现的问题学校不能解决的及时上报相关部门进行整治。五是加强校门口交通秩序管理。巩固前期交通秩序专项整治成果，上放学期间校门口安排值日教师、值日领导、值周班级与家长志愿者参与交通管理，规范接送学生车辆停放秩序，确保校园周边道路通行有序。

（五）大力营造“舟山有你 越来越好”同创共建氛围。一是进一步营造“创城”氛围。在校园醒目位置张贴、悬挂创建“文明校园”、创建“全国文明城市”宣传标语、横幅，并及时更新相关内容，常年保持规整整洁。利用学校电子显示屏、广播站、橱窗、教室宣传栏等载体宣传创建口号、创建目标、创建动态等情况。学校校园网开设创建文明城市、文明校园宣传专栏。二是广泛宣传“创城”工作。利用开学典礼、国旗下讲话、家长会、班会等形式向师生、家长宣传创建工作，争取广大师生及家庭的大力支持，使我市创建工作深入民心，保证广大教职工、学生及家长知晓率达到100%。三是开展“小手拉大手，共建文明城”活动。进一步抓好骑行电瓶车不违规带人、不驶入机动车道；乘坐公交车以及公共场合不吃零食；不带外卖进校园，不带不健康零食进教室等要求。积极组织学生开展形式多样的“小手拉大手，共建文明城”活动，达到“教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会”的效果。

（六）推进志愿服务常态化制度化。与劳动实践教育相结合，定期组织师生开展志愿服务活动，做到活动开展有计划、有记录。提升做好“文明交通劝导”、“啄木鸟”行动；定期开展关爱弱势群体和学雷锋志愿服务活动；引导师生利用双休日、寒暑假就近就便主动参与社区服务活动；确保我校全体教职工志愿汇志愿服务时间不少于25小时。

（七）建立健全日常管理和迎检迎评机制。巩固发扬文明城市创建过程中的良好做法，落实市局《上放学秩序长效管理机制》《校园周边环境整治方案》《交通秩序管理方案》等长效管理机制要求，结合我校具体实际，将创城工作全面融入教育教学活动，做到创城工作常态化、有效做法制度化。广泛动员，让全校师生特别是相关负责部门知晓每月两次的常规检查，将创城工作落实到每天的工作中，确保创城成果长效化。

五、保障措施

（一）强化领导，形成文明创建工作合力。成立创城工作领导小组，校长担任组长，推进创城工作。切实增强创建全国文明城市工作的责任感与使命感，形成上下联动，一级抓一级、层层抓落实的强大合力。保证创建工作高标准、高质量开展。

（二）建立长效机制，保证创城工作持续推进。通过建立未年人思想道德建设机制、文明校园创建机制、校园周边环境整治联动机制、创城工作指导考评机制等一系列的机制，让创城工作成为教育教学的一部分，成为师德师风建设的重要组成部分，成为教育惠民生的重要内容，提高教育创城的参与率、贡献率。

（三）加大宣传，形成人人参与的良好氛围。大力宣传创建全国文明城市的重要意义，宣传我校创建工作中的先进做法、先进典型等。通过宣传栏、广播站、网站、电子显示屏等阵地定期刊登、播送文明城市创建内容。通过形式多样、广泛深入的宣传发动，使创建工作人人皆知，在全校形成上下重视、人人参与的创建格局。