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共研提质聚合力 以体育人促成长 ——2026年舟山市普通高中体育与健康教研组长教学研训活动
发布人: 发布时间:2026-09-15 11:14  来源: 访问:

为深入贯彻体教融合理念,进一步规范全市高中体育课堂教学与阳光大课间活动,落实学生体质健康提质增效,破解体质健康测试中的难点困惑,9月10日上午,由舟山教育学院主办、普陀中学承办的2026年舟山市普通高中体育与健康教研组长教学研训活动在普陀中学顺利举行。全市各普高、职高体育教研组长及骨干教师齐聚一堂,共话体育教研新路径。

会上,市高中体育与健康教研员杨建伟老师表示,值此教师节之际,舟山市高中体育同仁齐聚普陀中学,共话体育教研工作,他首先向全市中小学体育教师致以节日的问候。随后,杨老师总结回顾2026年上半年全市高中体育教研工作,并就下半年重点任务进行部署。他结合浙江省学生体质健康监测数据展开深入剖析,直面当前高中学生体质健康存在的薄弱环节,为下一阶段体质提升工作指明方向。

随后,三所学校教研组长依次作优秀教研组主题交流,分享本校特色体育课堂实施模式与阳光大课间活动的实践经验。

六横中学体育组组长阮豪杰老师从体育师资队伍建设、室内外场地设施配置等方面,分享了学校体育工作“守望目标、专业进阶”的实践探索。学校积极引进匹克球等新兴运动项目,拓展体育课程内涵,为学生提供更多元化的运动选择。

白泉高级中学体育组组长陈颖老师以“以体育人、以体育心”为理念,介绍了学校体育特色办学经验。学校配齐6名专职体育教师,实行男女分班教学,每班每周2节体育课;每日早操武术操与课后自主竞技活动有机结合,足球、篮球、田径等社团活动丰富多彩,让运动成为校园生活的常态。

田家炳中学体育组组长叶建宁老师聚焦“小班化课堂组织优化”与“课外活动数字化管理”两大亮点。学校实施分层教学——高一以球类为主打基础、高二以小球类以赛代练、高三以体能保持为主;创新评价方式,将花样跳绳自主创编纳入考核,既考技术又考编排能力;课外爬山活动引入刷脸打卡系统,实现“锻炼实效”与“安全底线”双保障。

本次研训活动搭建了全市高中体育教师交流互鉴的宝贵平台,通过经验共享与问题研讨,进一步凝聚了“共研提质”的教学共识。与会教师纷纷表示,将把研讨成果带回学校,立足课堂主阵地、抓实大课间活动,多措并举促进学生体质健康稳步提升,为舟山教育高质量发展注入体育动能。