携一缕浅夏芬芳，凝一份教育热忱。为了更好地开阔教师视野，学习先进经验，感受先进理念，提高教师的工作水平和业务能力，进一步推进落实富阳中学与我校的结对合作工作，2024年6月12日，我校选派4名教师在刘建芬副校长的带领下赴富阳中学进行为期3周的跟岗学习。

一、富春江畔，“育”见美好

初到富阳中学，跟岗教师们感受到富阳中学的文化底蕴。美丽的富中校园，白墙黛瓦，绿植萦绕，如一座幽雅的名园。一点一滴皆用心，一角一落皆教育，富中每个角落的环境布置，已彰显着其教育价值。

跟岗学习期间，刘建芬副校长在也时常召集教师们进行研讨，对教师们提出要求：学会尊重、学会学习、学会提升、学会发展，勉励大家学习、学习、再学习，学习永远在路上！

二、入班听课，感受别样课堂

欣赏别人是一种境界，学习别人是一种进步。在座谈会后，老师们分别与跟岗导师进行对接，在了解富阳中学教学作息时间与学科课表之后，我们按照学科分别深入常规课堂，感受富阳中学别样的课堂。富阳中学的课堂是求真务实的课堂，是追求真实生成的课堂。在课堂上，每一位孩子的个性都得到了尊重，教师们理念新、方法活、重启发、巧引导。在这样多元化的课堂中，憧憬与渴望交织，希望与信念并行，那闪烁的火花正是学生与教师智慧碰撞的结晶。

三、深入教研，领略教学智慧

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，能充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从。跟岗教师们有幸参加了富阳中学教师的集体备课活动，让我们感受到了集体备课的智慧和力量。在这里，最动听的声音是朗声讨论，最动人的模样是浑然忘我，最动情的场景是智慧碰撞。

四、参与学习，品味学校文化

跟岗期间，普中教师参与了班级的管理，深入学习富阳中学优秀的学生管理经验。于此同时，老师们还积极参加学校的各种活动，感受富阳中学独有的校园文化，收获了很多实用的经验和深刻的感悟。

烟雨江南，大美富阳，惟实惟深，得其至臻。富中之美美在课程、美在课堂、美在教研、美在文化。富阳中学教师们朝气蓬勃的学习力、一丝不苟的钻研力、扎实高效的行动力给跟岗老师们留下了深刻的印象。

跟岗将毕意未休，外学内享行致远。山不让尘，乃成其高；海不辞盈，方有其阔。磨砺始得玉成，笃行方能致远。至此，跟岗研修活动即将结束，旅程虽止，但前行不停。

风正潮平自当扬帆起航，任重道远更需策马扬鞭。普陀中学教师将以此次跟岗培训为契机，以学增智，以学促干，学深悟透，学以致用，积极成长。未来，我校将继续深度学习富阳中学经验，携手共成长！